Конспект совместной деятельности воспитателя и детей «Посиделки» для подготовительной группы
Цель: приобщать детей к истокам народного творчества, развивать творческие способности детей, исполняя русские народные песни, игры Смоленской губернии; развивать сценическое мастерство, воспитывать любовь к народной культуре. Способствовать развитию эстетического вкуса у детей.
Предварительная работа:
разучивание хороводов, народных игр.
Методика проведения
В празднично убранную комнату в русском стиле входит хозяйка, обращаясь к жюри:
- Здравствуйте, люди добрые, гости дорогие!
Вам ли сегодня по домам сидеть, да в окно глядеть,
Грустить, да печалиться?
Рады вас видеть у себя в гостях, в нашей горнице дома русского.
(раздаётся стук в дверь), входит 5 девочек:
Девочки: Здравствуй, хозяюшка!
Хозяйка: Здравствуйте, милые, хорошему гостю всегда рады.
1-я девочка: А хозяюшка в дому, как оладушка в меду.
Что есть в печи? На стол мечи.
2-я девочка: А что, хозяюшка, нам прясть дашь?
Хозяйка: Старым старушкам шерсти клок,
А красным молодушкам
Белый ленок.
Ой, давайте, не зевайте,
Птицу Гамаюн за ленок восхваляйте.
(исполнение народной хоровой песни, часто исполняемой народом на Смоленщине «Уж мы сеяли, сеяли лён». Хозяйка движется с птицей Гамаюн в центре хоровода)
Хозяйка: Голосисто поёте,
Видно в гости кого-то зовёте.
(раздаётся стук в дверь, входят 5 мальчиков, кланяются)
3-я девочка: Это парни пришли,
Молодые, удалые!
4-я девочка: Проходи, честной народ!
Не пыли дорожки,
Добры молодцы пришли
Поиграть немножко.
(Проводится народная подвижная игра Смоленской губернии
«Летят не летят»)
Хозяйка и дети стоят по кругу.
Хозяйка: Грачи летят, на всю Русь трубят:
«Чу-чу, чу-чу, мы несём весну!»
(исполнение с пропевом и диалектом)
Дети: Летят! Летят! (Поднимают руки вверх, показывают, как летят грачи)
Хозяйка: Журавли летят, на всю Русь кричат:
«Гу-гу, гу-гу, не догнать никому!»
Дети: Летят, летят! (Повторяют движения)
Хозяйка: Пчёлы летят, гудят, бунчат:
Жу-жу, жу-жу медову несём соту!»
Дети: Летят
Хозяйка: Поросята летят, полосаты визжат:
«Хрю-хрю, хрю-хрю, надоело нам в хлеву!»
(здесь некоторые дети ошибаются)
Хозяйка: Кто ошибся? Помните уговор: из игры за ошибку долой! Садитесь, на нас смотрите, уму-разуму учитесь!
Хозяйка: Синицы летят, на всю Русь кричат:
«Дзу-дзу, дзу- дзу, не поймать никому»!
Дети: Летят!
Хозяйка: Комары летят, кричат, прищат:
«Ду-ду, ду-ду, не уйти никому!»
Дети: Летят!
Хозяйка: Медведи летят, толстопяты рычат:
«Ру-ру-ру-ру, надоело нам в лесу!»
(Здесь некоторые дети ошибаются)
Хозяйка: Кто ошибся? Помните уговор: из игры за ошибку долой! Садитесь, на нас смотрите, уму-разуму учитесь!
5-я девочка: Веселье – от всех бед спасенье
Выходи, честной народ, вас «Заря» зовёт.
(Проводится игра Рославльского езда «Заря»)
Играющие встают в круг, держат руки за спиной, а одному из играющих, «Заре» нужно ходить сзади с лентой и говорить:
Заря – зарница,
Красная девица,
По полю ходила,
Ключи обронила,
Ключи золотые, ленты голубые,
Кольца обвитые –
За водой пошла.
(С последними словами водящий осторожно кладёт ленту на плечо одному из играющих, который заметив это быстро берёт ленту, и они оба бегут в разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места станет «зарёй»).
Хозяйка: А есть у нас ложки расписные,
Да коробочки шумовые,
Можем и похлёбку хлебать
Да частушки исполнять.
1). Разрешите поплясать,
Разрешите топнуть
Неужели в этом доме
Половицы лопнут?
2). Выйду, выйду я плясать,
В новеньких ботиночках,
Все ребята говорят,
Что я как картиночка.
3). Балалаечка играет, балалаечка поёт.
Балалайке сделай ножки
Балалаечка пойдёт.
4). Ах, пятка, носок,
Расковыривай песок!
Уж я так попляшу
Вам всю избу распашу.
А теперь сядем рядком, да попьём чайку с медком!
(Хозяйка, гости, члены жюри пьют чай с пирожками)
Прикреплённые документы:
Фотографии
